طريقة عمل بحث للمراحل التعليمية بالخطوات


طريقة عمل بحث للمراحل التعليمية بالخطوات
طريقة عمل بحث للمراحل التعليمية بالخطوات

طريقة عمل بحث للمراحل التعليمية بالخطوات العلمية الصحيحة – موقع أدواتك

كتبت | هبه جمال 

أهمية البحث العلمي

قال الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم ان المشروع البحثي هو البديل الأمثل في هذه المرحلة بدلاً من الإمتحانات التحريرية المعتادة كما كشف سيادته طرق وأدوات انشاء مشروع بحثي لجميع المراحل التعليمية

وذلك اعتباراً من بداية الصف الثالث الإبتدائي و حتى الصف الثالث الإعدادي وذلك في إطار الإجراءات التي قامت بها الدولة

بسبب خطر تفشي وانتشار فيروس كورونا و أيضاً للحفاظ على صحة أبنائنا الطلاب كما تعتبر وسيلة لتدريب الطلاب على البحث والتطوير والتعود على طرق التعلم التكنولوجي الحديث

طريقة عمل بريد الكتروني

كما قررت وزارة التربية والتعليم الغاء الإمتحانات التحريرية لجميع الصفوف التعليميه بدءً من الصف الثالث الإبتدائي

حتى الصف الثالث الإعدادي واستبدال الامتحان التحريري بمشروع بحثي يقدم من خلال موقع وزارة التربية والتعليم على الإنترنت

خطوات عمل البحث العلمي

كما شرح سيادة وزير التربية والتعليم خطوات انشاء مشروع بحثي للطلاب في فيديو مبسط يوضح بعض الأمور والخطوات التي يجب إتباعها عند انشاء المشروع البحثي الذي سوف يقوم الطالب بإنشائه وتقديمه على موقع وزارة التربية والتعليم

الفرق بين الإختبارات التحريرية والمشاريع البحثية

أوضح الدكتور طارق شوقي وزير التربية والتعليم الفرق بين الإمتحانات التحريرية والمشاريع البحثية والإختلاف بينهم من خلال فيديو يوضح طريقة انشاء المشروع البحثي والذي يعتمد على قيام الطالب بالبحث والإطلاع على جميع المواضيع

والمواقع التي تخص مشروع البحث وكتابة المشروع بصيغة مبسطه تناسب السنة الدراسية للطالب

بدلاً من الإجابات النموذجية المحفوظة التي كان يكتبها الطالب في الإمتحانات التحريرية في نهاية العام الدراسي

كما قال سيادة الوزير ان لكل سنة دراسية أربع مواضيع بحثية مختلفة يختار بينهما الطالب المشروع الذي يناسبه كما يمكن لكل خمس طلاب الإشتراك في مشروع بحثي واحد وتقديمه على منصة وزارة التربية والتعليم

موقع وزارة التربية والتعليم … http://www.moe.gov.eg/

طريقة عمل بحث

يمكن لكل الطلاب بجميع الفئات إنشاؤه ببساطة كما أن كل مشروع مقسم إلى أجزاء وكل جزء يعتمد على معلومات في جميع التخصصات مثل العلوم – التربية – الدين- الرياضة وكل هذه الموضوعات يجمعها الطالب في فقرات في المشروع البحثي المطلوب منه

كما يمكن أن يعتمد الطالب على بعض المواقع الإلكترونية في البحث وحصر المعلومات أيضاً و يمكن أن يستعين بالكتاب المدرسي أو المكتبة المدرسية أو الإطلاع على منصة المعلومات على وزارة التربية والتعليم وتجميع جميع معلومات مشروعه البحثي حتى يكون مكتمل الأركان

عناصر ومحتوى المشروع البحثي

موضوع البحث
كود الطالب أو الطلاب المشتركين في البحث
مقدمة موضوع البحث
محتوى الموضوع وبعض الردود على اسئلة البحث
النتائج والملاحظات التي توصل إليها الطالب
المواقع والمراجع التي اعتمد عليها الطالب في انشاء البحث أو الكتب الدراسية والخارجية

بعض الشروط الممنوعة في البحث

عدم نسخ أو نقل محتوى أي مشروع بحثى موجود على المواقع الإلكترونية
كتابة المشروع بطريقة الطالب والطريقة المبسطة وصياغة المعلومات بطريقة بسيطة
إلتزام الطالب بالمشاريع البحثية المخصصة للصف الدراسي

طريقة كتابة وصيغة مشروع البحث

صيغة المشروع البحثى لابد أن تكون منظمة ومرتبة وملتزمة بالعناصر الواجب توافرها في كل مشروع وتسليمها الى المدرسة التي يتبع لها الطالب أو بتسليمها عبر موقع الوزارة على الإنترنت حيث يقوم كل ثلاث مدرسين بتقييم المشاريع البحثية بالإشتراك مع معلم الفصل

طريقه تقييم المشاريع البحثية للطلاب

سوف يقوم المدرسين بتقييم المشروع البحثي على أثاث عدد العناصر المكتوبة والتنظيم وطريقة الكتابة و عدد المراجع التي استند عليها الطالب في كتابة المشروع البحثي وسوف يكون المشروع مقبول أو غير مقبول إذا كان منقولاً أو غير مكتمل العناصر

خطوات عمل البحث العلمي

الخطوات الصحيحة التي تمكن الطالب من كتابه المشروع البحثي بشكل كامل ومرتب وهي كالتالي :-

الخطوة الأولى : كتابة إسم وعنوان البحث ويجب أن يكون الطالب على علم بكل المعلومات المسبقة عن موضوعه البحثي

الخطوة الثانية : هي كتابة المقدمة التي توضح محتوى المشروع البحثي المقدم وتعرض نبذة مختصرة عن محتوى البحث

الخطوة الثالثة : كتابة المشكلة التي تحاول إيجاد حل لها بواسطة كتابتك للبحث ومحاولة إيجاد حل لها

الخطوة الرابعة : الأسئلة التي تحاول حلها فى البحث وكتابة الأسئلة بشكل متسلسل ومنظم ويجب أن تكون الأسئلة فى إطار المشروع البحثي الذى تكتبه

الخطوة الخامسة : الأهداف التي من أجلها إتجهت لكتابة البحث ومحاولة إيجاد حلول للأسئلة السابق ذكرها

الخطوة السادسة : مناقشة الحلول التي قمت بطرحها ومحاولة الوصول لنتائج وتوصيات إما بالنفي أو بالإثبات

الخطوة السابعة : إختيار عينة عشوائية ويمكن إختيارها حسب نوع البحث ومتطلباته

الخطوة الثامنة : خطوات البحوث السابقة التى تحدثت وناقشت نفس موضوعك البحثي ومناقشة ما وصلت إليه هذه الأبحاث

الخطوة التاسعة : محاولة جمع أكبر كم من المعلومات وإدراجها فى المشروع البحثى للخروج بأكبر عدد من النتائج والحلول

الخطوة العاشرة : المقترحات والنتائج التى وصلت إليها خلال مناقشة مشروعك البحثي ومحاولة مقارنة النتائج التي توصلت إليها بالنتائج التي توصل اليها الباحثون السابقون

الخطوة الأخيرةكتابة مصادر معلومات والمراجع التى لجأت إليها خلال قيامك بكتابة البحث وكتابة العنواين واسماء المؤلفين للابحاث التي إستعنت بها بشكل منظم وباللغة العربية الصحيحة

الكاتب:

أدواتك هي منصة عربية تعريفية بمحتوي الأدوات والمنتجات بشكل تفصيلي عن الآداة ومتوسط السعر في مصر والوطن العربي وتكوينها وشركات التصنيع لها

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *